Публикации по теме «УМК «Перспективная начальная школа»» (621-640)
Памятка поможет ученикам и учителю при написании и анализе сочинений и изложений.
В методическую копилку правила русского языка для быстрого запоминания.
Жи – ши.
Кот живет у нас на крыше,
А в чулане … (мыши).
Не едет без бензина
Ни автобус, ни … (машина).
Рабочая программа на 66 часов.
Рабочая программа по окружающему миру составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом на основе концепции «Перспективная начальная школа».
Рабочая программа на 132 часа.
Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом на основе концепции «Перспективная начальная школа».
Устный счёт.
Кто за кем и какой по счету?
Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот задом наперед.
А за ним комарики
На воздушном шарике.
Рабочая программа по математике 132 часа УМК Перспективная начальная школа.
В начальной школе математика служит опорным предметом изучения смежных дисциплин, а в дальнейшем знания и умения, приобретенные в жизни и фундаментом обучения в старших классах.
Изучение математики направлено на достижение следующих целей:
• Математическое развитие младшего школьника: использование математических представлений для описания окружающих предметов, процессов, явлений в количественном и пространственном отношении; формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать обоснованные и необоснованные суждения.
Цель урока:
- научить различать и совмещать падежи их вопросы;
- развивать мыслительных способностей и речи учащихся;
- воспитывать интерес к предмету.
В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную и социокультурную цели:
- познавательная цель предполагает формирование у учащихся представлений о языке как составляющей целостной научной картины мира, ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на основе знаково-символического и логического мышления учеников;
- социокультурная цель изучения русского языка включает формирование коммуникативной компетенции учащихся – развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного и безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
УМК состоит из конспекта урока-исследования и приложения в виде рабочей тетради.
Цель урока: Практиковать учащихся в организации и осуществлении исследовательской деятельности.
Цели:
Образовательные: Продолжить формирование понятия, заложенного в стандарте начального образования -«Человек – член общества». Познакомить учащихся с различными профессиями.
Развивающие: развивать личность обучающегося на основе формирования умения учиться, развивать внимание, логическое мышление, память, речь.
Воспитательные: воспитывать толерантное отношение друг к другу при постановке и решении учебной проблемы, воспитывать трудолюбие и ответственность.
